Pour la première fois à Paris, une compétition d’aviron multi-écoles s’est déroulée sur la Seine. A cette occasion, 15 bateaux et 150 compétiteurs étudiants de 9 écoles (ENAC, ENSMA, ENSEA, ESCP, ESSEC, HEC, IPSA, UTC et le Pôle Léonard De Vinci) ont participé à la course.
A l’image de la célèbre course d’Oxford et Cambridge (la Boat Race), cette compétition organisée par l’association Aviron De Vinci valorise, une activité sportive qui prône le dépassement de soi. Par ailleurs, à un peu plus d’un an des Jeux Olympiques 2024 de Paris, cet événement met en lumière un sport devenu discipline olympique depuis 1976. De plus, au-delà de son aspect sportif, cette compétition rentre dans le processus d’assainissement de la Seine, engagé par la ville de Paris à l’occasion des JO.
Inscrite au calendrier de la Fédération Française du Sport Universitaire (FFSU), l’événement a rencontré un véritable succès. Lors de cette compétition, les étudiants se sont affrontés sur une distance de 500 mètres au Port de Grenelle, le long de l’Île aux Cygnes. Quatre catégories de courses ont été proposées : le quatre de couple (sans barreur) et le huit de pointe (avec barreur), chez les femmes comme chez les hommes. Au total, 12 duels entre deux équipages se sont déroulés entre 9 heures et 11 heures. Durant ce délai, les péniches et bateaux de touristes ont été interdits, puisqu’un arrêté d’interdiction à la navigation a été délivré pour deux heures.
Ainsi, plusieurs élèves ont pu représenter avec brio leur école et leur savoir-faire autour de l’aviron, une activité physique technique et intense. Voici donc les résultats des différentes courses :
Comme l’explique Hugo Sanchez, président de l’association Aviron De Vinci : « Le rêve d’organiser notre propre course d’aviron a toujours existé depuis la création de l’association, en 2020. On a essayé l’année dernière, mais on était inexpérimenté et on ne savait pas toutes les autorisations que l’on devait avoir. Au vu de leur projet d’assainissement de la Seine, le cabinet de Pierre Rabadan a estimé que ce serait un bon début d’organiser une compétition d’aviron avec des jeunes. »
Cette initiative est donc en adéquation avec l’une des composantes essentielles de l’ADN du Pôle Léonard de Vinci : l’activité sportive. En effet, pour les étudiants des 3 écoles du Pôle (ESILV, EMLV et IIM), l’activité physique est un enseignement pédagogique obligatoire sur les trois premières années du cursus. Ainsi, plus de 3 500 élèves ont accès à 38 activités qui peuvent être pratiquées en sport d’initiation ou en compétition : de la boxe à la gymnastique au sol en passant par le badminton ou l’équitation
A propos du Pôle Léonard de Vinci
Le Pôle Léonard de Vinci est composé de quatre établissements d’enseignement supérieur délivrant des diplômes reconnus qui couvrent des champs disciplinaires complémentaires, notamment dans le secteur du numérique : une école de commerce, l’EMLV (Ecole de Management Léonard de Vinci) ; une école d’ingénieurs, l’ESILV (Ecole Supérieure d’Ingénieurs Léonard de Vinci), une école du digital, l’IIM (Digital School) et un établissement de formation continue, De Vinci Executive Education. 1 Laboratoire de recherche commun : De Vinci Research Center (DVRC) et 1 Centre d’innovation : l’Institute for Future Technologies (IFT). En 2022, il compte 9500 étudiants et apprenants (dont plus de 2700 en alternance) au sein de ses 3 écoles et de son activité de formation continue, + de 18000 diplômés, 460 collaborateurs (dont + de 200 enseignants et enseignants-chercheurs) et plus de 1700 vacataires issus du monde universitaire et professionnel. Créées en 1995, les écoles sont rassemblées au Pôle Léonard de Vinci à Paris-La Défense et depuis 2022, à Nantes. Le campus s’organise autour de valeurs communes que sont l’hybridation, la professionnalisation, l’internationalisation, l’ouverture sociale et le sport. L’hybridation est le résultat de la transversalité qui existe entre les écoles : cours & projets en commun, développement progressif et intensif des soft skills, incubateur, FabLab, vie associative, activités sportives, double-diplômes… Ingénieurs, managers, designers apprennent à vivre et à travailler ensemble au-delà des frontières de leur propre cursus. www.devinci.fr
